（22届）东华大学-应用化学-吴泽华-不念过去，不畏将来

22届 吴泽华 上海海洋大学 考入 东华大学 应用化学

前言：插班生考试对于大一新生来说意义非凡，成功了可以改变第一学历，失败了也能从中汲取经验，收获知识。如果对于自己高考成绩有些不甘的话，插班生其实是一个近乎零风险的考试，本身还是很值得考虑的。

关于目标

本人是上海生源考生，在高考结束之后了解到插班生政策，一开始的目标院校是华东理工大学。一方面觉得985的难度对于自己来说可能有些过高了，一方面自己性格还是求稳为主，所以并没有考虑复交同华。选择华东理工大学的原因主要是因为觉得有一门专业课的额外学习，再加上本身专业要求原学校对口的限制条件，会使得竞争对手数量较为可控，而且本身另一门专业课不需要大量时间的投入，所以选择了华东理工大学。但是后期因为华东理工大学考试难度较高，又有面试，往期存在筛人，录取人数其实也并不多，所以衡量之下还是选择了东华。关于院校的选择其实我觉得较为仁者见仁智者见智，有些人可能觉得活这一辈子需要为了实现梦想冲一冲，报考华师大，有些人可能觉得自己稳定考上211也算成功。但是总体来说985往上的院校给到的容错率是越来越低，如果没有扎实的基础和坚持到底的毅力，报考985院校是一个很大的挑战，每年一定会有不少只差几分失之交臂的可怜人，至于抉择报考院校还是建议大家最好准确衡量自己的实际情况和水平，不要留下了遗憾。

写在备考历程之前：

因为是上海生源，消息获取方面还算容易，所以准备插班生已经是最早一批的学生了。但是从今年上岸东华的人来看，总共三十位学生，仅仅只有两位上海生源。说实话我对这个结果本身也比较诧异，因为就每年最早开始准备插班生考试的人员而言，上海考生一定是占到了比较大的比例，但是就我周围同学的情况而言，其实放弃或者不能从头坚持到底才是常态，毕竟本身缺乏长期高压的学习环境，很难做到持之以恒，包括我自己也是。如果可以最好在初期对于自己的备考有一个规划，在愿意学习的阶段尽量多学，不至于等到某阶段摆烂一段时间之后认为自己的水平不够而彻底放弃。

关于自己的备考历程

暑假（整个8月加上9月初）：对于大多数人来说这应该是学习效率较高的阶段之一，一方面学习了新知识颇有成就感，另一方面也怀着强烈的考上名校的欲望。在当时我是去线下上了科兴的数学和英语的面授班，晚上回到家之后基本上就是做点题巩固一下当天学的高数知识以及教的英语单词。先说高等数学，一天一章的学习强度本身是比较大的，并且第一遍学高数其实是会存在一些记不住的公式，晦涩难懂的概念，以及高技巧性的用法。所以如果不复习的话其实整体的效果并不太好，尤其是后天还要接着学下一章的时候，如果前面知识的基础没有打好也会影响后续的学习。推荐可以买一本较为简单的考研书作复习用，我当时用的书名字是《高等数学超详解》，整体难度偏低，比较适合第一遍学的时候巩固。只要当天把自己不熟练的知识点对应的题目练一下，保证自己的漏洞尽可能少，就足够了。关于英语的话，其实暑假就是单词的灌输了，宣枫老师讲课还是很有激情的，很能带动学生情绪，并且单词的重复度还是足够的，所以不太会有疲惫感，只要能做到当天学过的单词，当天背完，两三天之内重复再背一到两次，基本就可以了。这个阶段其实刚开始学会比较辛苦，能够坚持个几天下来就会适应。并且如果条件允许的话，在这个热情高涨的阶段可以多投入一些时间，据我所知有人在暑假备考结束就已经做完了一本高数考研书，当然不是为了引起焦虑，只是这个阶段如果可以的话还是最好鞭策一下自己。我去年的情况是，周围的上海同学刚到大学之后学习插班生的时间明显减少，早期多投入也是为自己多留一些容错的余地。

寒假之前（九月中旬到1月初）：这个时间点应该是强化班的开始，如果暑期打好了基础的话，其实强化班的跟课阶段整体是比较轻松的。但如果暑假并没有打好基础的话其实也不用担心，从强化班开始，每节课上完之后都适当多花一些时间去背背自己不熟的单词，去补一补自己高数方面没搞明白的知识点，都是来得及的。据我所知有同学会对宣老师的课程进行二刷三刷，属实是执行力太强了，当然这也可以作为大家用来弥补自己基础薄弱的手段，主要还是肯花时间。这个阶段的题目相比于暑假阶段会多，所以最好是能够有一个记笔记的工具，我自己用的是平板，不同学科不同书目的题目分开来记。12月份会有四六级的考试，当然大家刚入学大一都是只能先考四级。这是一个不错的契机，可以在考试之前把词汇背到六级，考研，到了这个时间点掌握到这个程度词汇量也是比较合适的，因为宣枫老师在暑假是上过千词课的，所以其实需要额外记的单词本身数量并不多。百词斩墨墨背单词之类的app来背诵都是可以的。这个阶段可以开始做六级的真题了，阅读难度还好，但是要注意时间的把控，避免出现做不完的情况。

寒假（1月到2月）：这个阶段其实是一个分水岭，据我所知有的同学回到家中没有学习氛围，彻底摆烂了，也有的同学非常自律，弯道超车。我属于夹在中间，既没有摆烂也没有很投入。这段时间我主要花在做科兴数学题集上了，其实做的速度也挺慢的，因为本身题集的难度是比较高的，鲜有简单题了，基本上每一道都有不短的演算过程，甚至有些证明题不看答案根本没有思路，也非常正常。如果按照正常五月份考试来说，寒假结束之前应该要把题集从头到尾做过一遍了，哪怕是正确率不高，但任务本身其实是有一点艰巨的。英语方面的话可以把《专四语法与词汇1000题》给写了。

寒假开学到结束（2月到8月）：到了这个阶段的话，一方面还是要把科兴的课程及时跟上，这个阶段会有数学真题班，数学英语的冲刺班。首先如果能把数学的真题班和冲刺班给全部听完的话，其实积累的题目量已经是较为可观的了，包括科兴的英语冲刺也会有各个题型的讲解。这个阶段的话因为疫情长时间待在家里，大部分人生产力还是比较低的，也会萌生放弃的想法，其实大部分人可能花在插班生上的时间就已经不太多了。如果没有疫情的话应该完全已经快到冲刺阶段了。就我而言，我这一整段时间也就只有把往年各个学校的插班生真题，部分考研的真题，以及题集给做了，但其实就考试难度而言，已经是足够了。

写在最后

其实客观上来说，东华整体试卷的难度并不算高，数学英语准备到考研的水平已经是足够了，最重要的还是保证自己尽可能少失误。然后在这一年的大学生活当中吧，其实我的舍友算是相当可以的了，我在寝室学习的时候完全就是一个安静专注的状态，没有人打扰，所以我也基本没有去过图书馆，也没有出现其他人和寝室同学可能关系僵硬的情况。其实能一路走完插班生的人是数量较少的，所以如果当中有放弃，也没有关系，可以考虑鼓足勇气继续前进的。我记得当时插班生考完试出来的时候是很释然的，不知道结果如何，最起码卷子都做完了也都做出来了，对这一年的插班生也算有个交代吧，不管结果是好是坏，既然努力过了，那就没有留下什么遗憾了，也祝愿大家在这一年的学习生活中能够学有所成吧。