唐暖：让现在的行动有未来的意义（复旦理科经验谈）

大家好，我是“科兴”去年的学员，今年考入复旦大学，手续还在办理中，我想把我这一年来的一些体会和大家分享下。 

当时知道高考不太理想后，一度处于木讷中，当时对插班生的了解很模糊，说实话没没有太往这方面考虑。后来我的初中同学告诉我了“恩波-科兴”的这个班级，然后我就跟着报了恩波的数学和英语。很有趣的是第一天来班级的时候遇到我的高中的很好的朋友，而且坐在一块~~~扯远了，还是说些与考试相关的吧。

总体： 因为理科要考理综和英语，取其总分，所以我觉得把握好两者的比例很重要。英语和理综所花的时间要根据自己的实际情况安排。就我个人而言，我的英语比数学好些，所以在高数上花的时间比英语要多很多，当然，这完全是因人而异的，要自己判断。 

英语： 相信上过宣老师课的人都不会忘记他极强的个人魅力。宣老师总是激情澎湃给我们上课，还不时给我们一些感悟人生的sweet talk。Spen老师的语速惊人，表情夸张，总是最大程度地吸引我们听课，这种敬业精神很让人感动的。插班生考试对于词汇的要求是蛮高的，所以开始的第一阶段的词汇课我觉得非常重要。我自己做的不太好，没有预习的习惯，但上课还是高度集中的，回去也会把词块整理下。这一步骤花不了多少时间，但是对刺激记忆挺有用的。这些恩波整理出来的词汇很有代表性，应该也是4，6级非常核心的词汇了。要去考试，这些可都是最基本储备。阅读方面，背足了词汇，再掌握些方法就好。至于写作，要短时提高是很困难的，但最后时间背出些模版句，平时背词汇时为作文做点储备还是会给你的文章加分不少哦。 

理综： 科兴的数学讲义上的题目都是比较好的，蕴涵着很基本的思想。对于第一轮，大家要认真听，尤其是对很多基础的概念了解还不是太清楚的情况下。老师带着做效果好些，一味的埋头苦啃有时会遇到瓶颈，可能就是由于对基本概念掌握的不好。数学的预习我觉得很重要，而且除了插班生课的题目，自己学校的题目之外，还要多做操练，做到一定的量后，会对概念有更深的理解。当然做题目是挺枯燥的事情，但要把做思考题目变成一种习惯，勤于操练，并且要持续。至于做什么辅导书，其实那些比较好的出版社出的都可以。选定了，认真做，就会有收获的。（我个人当时买了蛮多的，但其实很多是来不及看的）。物理化学计算机方面我虽然也用了些时间，但觉的分身乏术，不着要点。 

有关考试： 考试当天，我们是先考理综，再考英语。 理综考2个小时，英语1个半小时。理综是首先是9道左右大题，题整体没有前几年偏，还是比较正统的。但速度非常重要，平均一道最多分配的时间也就在10分钟左右了。所以提醒大家在后期练习的时候注意时间。考题比较分散，基本每个部分都要涉及。理化部分，首先是5分左右的概念题，1分一道。然后是2道物理大题，基本还是力和磁。化学都是计算大题。4，5道。计算机多为常识题，有多选题，不是太难，没考具体的编程题目，只是给了简单的流程图作判断。整个理综题目多时间紧，我感觉也就数学和计算机拿到了分。之后的英语考试，一上来的30道词汇非常难，很多4个选项一个都不认识。大大超过了6级，研究生考试的范围，但我也不提倡再背超过这个难度的单词了，大家不妨通过词根，词性等各种方面大胆猜测，保证后面的时间不收影响。阅读并不是很难，平时的训练是可以应付的。比较不适应的可能是中译英，英译中的两题，中译英建议大家把握住所给的关键字，尽量都要用到。作文和高考作文没多大差别，字数略多些。考试时间很紧，不会就蒙吧。 

其他因素：考插班生是一个比较辛苦的过程，建议大家对自己想选择的专业要有一定了解，并逐渐产生一些兴趣，这对你的复试以及以后的学习也会很有帮助。我个人感受蛮深的一点是，如果可以有几个支持你的同学，一起讨论题目，交流经验，分担压力，这一年会过更难忘。顺便提醒那些打算“放手一搏”的同学要兼顾好自己本学校的成绩，千万不能挂科哦。还有，记得宣老师第一节课给我们讲，在做一件非常困难的事情时不要有抵触心理，因为那样反而会让身心疲惫，失去耐力，所以大家要保持一分平和的心态来打这场持久战哦。  

最后，用俞敏洪博客中一段话与大家共勉吧：让现在的行动拥有未来的意义。如果未来某一个有意义的时刻必须以现在的痛苦为代价，而你认为付出这种代价是值得的，那痛苦就会变成一种可以忍受的东西，甚至可以从中培养出坚忍不拔、永不放弃的精神来。